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随着我国教育改革的不断发展，成人教育已经成为我国教育发展的一支重要力量，在实现高等教育大众化、提高全民文化科学素质方面发挥着重要作用。但是，随着近几年普通高等教育的快速发展，成人教育呈现出生源数量减少、质量降低、年龄低龄化、教育资源享用率下降等特点，使本来处于人才竞争弱势的成人学生，所承担的环境压力和内心冲突更加严重，从而产生种种心理问题。本人作为一名长期从事成人教育学生管理工作者，对此深有感触，在此试图从工作实际出发，分析成人学生特别是成人脱产班学生中存在的主要心理问题，并提出相应的对策。