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信息技术作为与时俱进的学习工具、研究工具和探索工具已经根植于广大教师心中,被越来越多的师生所认可。而在数学教学中正确而恰到好处地利用信息技术,对枯燥乏味的数学课堂能起到画龙点睛的作用,进而达到事半功倍的教学效果。下面,笔者就信息技术与数学教学的整合,谈几点自己的体会和看法。
信息技术与小学数学教学整合的探究
【摘 要】
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信息技术作为与时俱进的学习工具、研究工具和探索工具已经根植于广大教师心中,被越来越多的师生所认可。而在数学教学中正确而恰到好处地利用信息技术,对枯燥乏味的数学课堂
【机 构】
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武威市凉州区金沙镇吴府小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2017年24期
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