摩登基调

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  極致的黑白各自静谧,绚丽的碰撞依旧迷人,尽显百变的优雅风姿。
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愈危险,愈快乐  最后一缕阳光在卡利昂花园和马依花田渐渐消散。在格拉斯这两个相隔几公里、专门培育香水花卉的花田中,采摘的花农们信心十足地从纤长的花茎上摘下一簇簇迷人娇小的洁白花朵。这是一项漫长而又艰辛的工作。这些芳香四溢的花朵一下子便能释放出可长时间留存的浓郁香气,令人迷醉。  晚香玉对于欧洲大地而言,也算是外来物种。16世纪时,西班牙军事家埃尔南·科尔特斯从墨西哥带回这种独特的石蒜科花朵,欧洲人
从购买第一瓶润肤霜的那一天起,就会有人不断地告诉你:你的皮肤属于油性、干性、混合型、敏感型,或最奇特的一中性。耶鲁大学医学院皮肤病学临床副教授Mona Gohara说:“一直以来让我倍感懊恼的是,大家似乎被’扔’进了这些分类桶里,这样做简直毫无意义。”接着,她表情淡然地补充道,“这也是我目前正在研究的课题。”由此可见,我们习惯了用这些分类去界定自己和自己的皮肤,但其实几乎没有人是完全符合某一种类型
就班主任的人际关系而言,与学生家长的关系是需要正确处理的关系之一。共同的愿望,一致的社会责任,要求班主任必须与学生家长充分合作,建立一种和谐、健康的“友情式”关系,多角度、多层次地发挥教育功能,以促进学生全面发展。一名优秀的班主任,更应当善于处理与家长之间的“距离”,而何种“距离”最美,这是讲究艺术的。    一、摆正位置,思想上与家长等距离    家庭和学校是学生学习生活的两个重要的环境,班主任
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由“好”和“乐”产生的求知欲望与热情,常常会使人废寝忘食,孜孜不倦,并得到很大的满足。现代心理学研究也表明: 人在心情愉悦时,是学习和工作的最佳状态,同时学习和工作的效率会大幅度提高。追求快乐的语文课堂,让学生爱上语文,乐学语文是语文教育工作者追求的目标。  一、教师快乐,才能激起学生的快乐之情   教师是学生活动的组织者、引路人,学生对学习的兴趣与
“我的梦想,”Prada女士说,“是让女人无所畏惧地走在街上。”本季,从硬朗的尼龙到飘逸的薄纱都被她用霓虹色重新演绎。在漆黑的秀场中或黑暗的街头上,这些服饰自带光芒,亮到刺眼,散发着威力。  这种用化学成分调制成的色调,没有水粉色的自然与温柔,透露着强势的气场。最新发布的Balmain系列,Olivier Rousteing将大环境设想为2050年,并让他的“Balmain部队”迈入了科幻世界中。
《九色鹿》是一个民间故事。九色鹿救了落水的调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。这篇课文情节生动,语言浅显易懂。故事刻画了九色鹿和调达两个鲜明的人物形象,生动的故事还寄寓着做人要讲诚信的道理。  乍一接触文本,我便一下子把目标锁定在故事中的反面人物调达身上。因为作者将文中的调达,落水时的无助,被救后的感激涕零,后来见利忘义的心理以及告密的可
Alexander McQueen继续探索西装裁剪的可能性,缎面翻领黑色解构西装、黑色褶皱薄纱、黑色羊毛西裤和浅粉色缎面胸衣为原本严肃规范的西装注入女性化的柔美风情。金色耳环来自Ana Khouri。将黑色作为品牌核心元素的设计师Yohji Yomamoto,本季秀场上的这条多层棉质过膝连衣裙,采用特殊的定型手法,将棉质面料塑造出叶片的效果,令时装宛如一尊自然标本。纱质褶边装饰弹力连衣裙来自Jes
在教学苏教版二年级上册的《小鹰学飞》一课时,我出示了一个“看到白云上面还在盘旋的那几只老鹰,小鹰想:____”的句式让学生练说。第一个学生回答:“看到白云上面还在盘旋的那几只老鹰,小鹰会想:妈妈,我到底要飞到多高才算会飞了呢?”第二个学生说:“看到白云上面还在盘旋的那几只老鹰,小鹰想:等我长大了,我也一定能飞得和它们一样高。”第三个学生说:“看到白云上面还在盘旋的那几只老鹰,小鹰想:我一定要好好练
综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中广大中小学教师面临的新课题。它是一门以校为本的国家课程,又具有强烈的生成性特征。可以说,综合实践活动课程的设计与实施,比任何一门课程都强调教师的课程意识。    一、活动准备阶段的指导    活动准备阶段教师的主要任务是指导学生确定和解剖活动主题,分组制定子课题活动方案。  l.指导学生确定和解剖活动主题  从理论上说,选择综合实践活动的主题有五种基本思路
【教材简析】  《天火之谜》是苏教版第九册的一篇课文,主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行“风筝试验”的事,赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度,说明只有通过精确、细致的观察、研究和试验,才能揭开大自然的奥秘。课文第一部分写了雷暴在人们的心目中一直是可怕的东西;第二部分写富兰克林通过亲自进行的“风筝试验”,终于揭开了“天火之谜”;最后一部分写富兰克林根据放电原