【摘 要】
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国内这几年高校体育教育对于“课内外一体化”这方面尝试比较多,但也存在较多问题,如成绩考评制度不完善、课外活动时间利用不充分,缺乏引导等问题,基于“课内外一体化”高职
【机 构】
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绍兴职业技术学院 浙江 龙游 312000
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国内这几年高校体育教育对于“课内外一体化”这方面尝试比较多,但也存在较多问题,如成绩考评制度不完善、课外活动时间利用不充分,缺乏引导等问题,基于“课内外一体化”高职院校体育课教学与评价模式改革的研究与实践是以“健康第一、终身体育”为理念,通过将课内学习和课外锻炼紧密结合而形成的一种新型体育教学评价模式.
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