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作文是许多中小学生感到十分头痛的事情,不少语文老师也觉得作文教学是"老大难"。怎样才能改变这种现状,有效提高中小学生的写作能力和水平呢?根据近几年的摸索、实践,笔者认为,巧妙运用现代教育媒体,开发作文新鲜资源,优化作文讲评模式,对激发学生写作兴趣、提高作文教学成绩,能产生意想不到的效果。