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通过对音乐课堂教学实施中的问题进行思考，有几个方面需要特别注意。（一）音乐教学中形式主义现象严重在新课程理念的统领下，师生的角色发生了根本性的变化，学生的学习主体地位得到确立，学生的学习方式随之发生了变革，强调学生的亲身体验和自主探究，一种全新的、开放的、平等民主的音乐课堂出现了。
湖南省中小学音乐课程改革述评（五）
【摘 要】
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通过对音乐课堂教学实施中的问题进行思考，有几个方面需要特别注意。（一）音乐教学中形式主义现象严重在新课程理念的统领下，师生的角色发生了根本性的变化，学生的学习主体地位得到
【机 构】
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湖南省教育科学研究院基础教育研究所
【出 处】
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音乐教育与创作
【发表日期】
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2008年5期
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