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当今时代,网路飞速发展,网络媒介素养正在成为评价人才素质的一个新看点。媒介全球化进程使我国的媒介环境变得日益丰富,大学生的思想更易受到国际形势及社会生活变化的影响,研究其现状和对策就显得更为重要了。加强大学生媒介素养教育,引导大学生成为媒介信息的主动接受者而不是被动接受者,是网络媒介素养教育中所追求的人本解决之道。