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怎样在小学班级管理中应用语言艺术策略,当前已然成了广大小学班主任必须面对的一大难题。本文结合班主任管理的经验,分析和探究怎样在小学班级管理中实施语言艺术策略,指出小学班主任应该努力提升个人的语言技巧,促进语言感召力、鼓动力以及说服力的同时,从而促进小学班级管理效率和质量的提升。
刍议小学班主任管理的语言艺术
【摘 要】
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怎样在小学班级管理中应用语言艺术策略,当前已然成了广大小学班主任必须面对的一大难题。本文结合班主任管理的经验,分析和探究怎样在小学班级管理中实施语言艺术策略,指出
【机 构】
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重庆酉阳县李溪镇蚂蟥小学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年9期
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