【摘 要】
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建构主义理论提出"情景、协作、会话、意义建构"是学习环境的四大要素.现代信息技术的特点和优势为现代学习环境的建立提供了有利的支持.因此,在建构主义理论指导下大力发展
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建构主义理论提出"情景、协作、会话、意义建构"是学习环境的四大要素.现代信息技术的特点和优势为现代学习环境的建立提供了有利的支持.因此,在建构主义理论指导下大力发展现代信息技术,对提高学生的学习效能和综合能力十分重要.
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