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运用建构主义的观点，对数学教育的一些重要问题进行了探讨和分析。
建构主义的学习观、教学观及其对数学教育的启示
【摘 要】
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运用建构主义的观点，对数学教育的一些重要问题进行了探讨和分析。
【机 构】
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柳州地区民族师范学校
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2000年3期
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