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在小学语文课堂教学过程中适当合理对学生进行小练笔，能够提高学生语文学习的理解能力和表达能力，从而促进学生语文学习效果的提高。同时，由于小练笔具有简洁灵活，且练习内容较为简单主题自选等特点，学生操作起来也方便，书写的激情也高。因此教师在课堂教学的过程中要注重小练笔的引入，培养学生良好的写作练习习惯。