【摘 要】
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初中教育阶段承担着双重任务,一是要担负起九年义务教育的重要任务,二是承担起为高中教育输送合格优秀的学生.因此,以人为本的初中教学管理理念不仅是学校管理的核心,更是教
【机 构】
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广西全州县东山民族初中 广西 桂林 541500
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初中教育阶段承担着双重任务,一是要担负起九年义务教育的重要任务,二是承担起为高中教育输送合格优秀的学生.因此,以人为本的初中教学管理理念不仅是学校管理的核心,更是教师做好教学工作的重要基础.但是初中教学管理如何贯彻以人为本的教学理念值得我们深思.本文将从学生、教师及领导班子这三个方面着手贯彻以人为本的教学管理理念,提高初中教学质量,优化教学管理策略,最终形成高质量教学的长效机制.
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