【摘 要】
:
地方历史文化资源对于培育大学生文化自信具有重要的意义.广州历史文化资源丰富,将其融入课堂教学、实践活动、校园文化、网络平台建设中,必将提高大学生文化自信培育的亲和力和实效性.
【机 构】
:
广东建设职业技术学院,广东广州 510440
论文部分内容阅读
地方历史文化资源对于培育大学生文化自信具有重要的意义.广州历史文化资源丰富,将其融入课堂教学、实践活动、校园文化、网络平台建设中,必将提高大学生文化自信培育的亲和力和实效性.
其他文献
互联网+时代的到来,为高校民族团结进步教育迎来新的机遇和挑战,推动高校民族团结进步教育的改革与创新,探寻其互联网+发展路径具有必要性.因此,本文在深度分析民族团结进步教育面临的机遇与挑战的基础上,从多个维度提出教育改革路径.
高校多媒体网络技术的运用有助于更好开展系统化教学工作.当前阶段多媒体网络技术在教学中运用,存在部分基础问题,需要根据专业教学需求做好充分教育调整,围绕教育创新、教育实践等内容,做好深层次教育改革,丰富多媒体网络技术在课程教学中应用功能,使多媒体网络技术可以为教学工作开展提供充分支持.
学校教育是人才培养的重地,也是生态文明思想传递、生态文明教育开展的阵地.学校的教育宗旨,不仅要重视学生知识教育,也关注学生人格的塑造与培养.而在思政教育中融入生态文明思想,能借助思政教育路径,促进生态文明思想有效的渗透到学生思想意识中,提升思政教育实施的质量.对此,立足于生态文明思想与思政教育之关联,分析生态文明思想渗透到思政教育中的价值,提出生态文明思想渗透到思政教育中的路径.
随着互联网和大数据时代的到来,传统无机化学课程教学的改革已经成为必然趋势,OBE理念也已经成为课程改革的主要目标.本文首先阐述了大数据的相关概念,其次介绍了 OBE理念的相关概念,最后研究了大数据背景下基于OBE理念的“无机化学”课程教学设计,以期完善无机化学课程设计,实现教学改革的目标.
综合实践活动开展的主要目的是拓展学生知识能力,实现素质教育目标.然而,在宽泛的文化体系中,优秀红色文化中所包含的诗词、历史对培养学生核心素养具有重要的作用.为此,教师要根据学生的特性,设计特殊性的红色研学任务,整合文化资源,最大化发展学生良好的思想品格,树立积极健康的学习态度,传承红色文化精神,促进全面性发展.
随着城市化进程的加快,人口流动性和异质性带来的潜伏性风险对既有的社会治理模式提出挑战.作为城市社区治理主体的基层社区,如何应对、减轻和解决公共危机带来的一系列问题,是城市社会和谐稳定发展的关键所在.本项研究基于对南京市X社区治理实践的现实描述,从应对模式、应对能力、居民参与等方面深入分析基层社区公共危机的治理困境,在此基础上提出转变治理模式、构建网络安全、提升应对能力和引导居民参与等协同治理策略.
高职院校基层党建工作存在党的基层组织形式不一、制度落实表面化、工作基础薄弱化、党建创新碎片化等问题,制约着基层党组织战斗堡垒作用的发挥,通过对标“领航工程”培育,从校企合作、特色品牌、志愿服务和群团组织四个维度指向,开启实践、文化、文明、思想四个领航工程培育.从组织结构力、组织内聚力、政治领导力和动员感召力四个维度落实保障机制,提升高职院校基层党组织组织力,充分调动师生的积极性和创造性.
高等工程伦理教育是“大思政”格局下高校贯彻落实立德树人根本任务,创新思想政治教育工作逻辑的基础内容之一,对于培养具备工程伦理品质的“未来工程师”有着重要的现实意义和深远的历史价值.从逻辑理路上看,工程伦理教育与思想政治教育在价值向度、学科发展和实践应用等方面存在着天然的耦合关系,以工程伦理教育为研究本体,以期寻求二者之间的共点力.
医学院校担负着为国家培养医疗卫生人才的重任,是落实健康中国战略、全面提升我国公民健康素养水平的重要力量.然而,2019年、2020年李克强总理在《政府工作报告》中连续提出高职院校扩招人数和受教育群体的变化,从而衍生出的“新代际特点”.针对这一特点进行现状分析,构建出以“内循环”为主体,与“外循环”相互促进的“双循环教育模式”的思想政治工作体系.
在高校中图书馆是文献信息中心,是学生接受教育和扩充知识储备的第二课堂,是以丰富形式向读者提供服务的重要场所.当前教育改革不断深入,学生有着越来越精细化、多元化的学习需求,使得大学生读者对于图书馆文献的要求不断提升,因此高校需要研究如何优化图书馆的服务建设.高校应该丰富图书馆的教育途径,优化服务方式方法,构建多种形式的读者服务模式,创新服务意识与能力,为读者提供更好的服务,保证图书馆的服务效用充分发挥出来.