【摘 要】
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高职英语语音是一门实践性较强的基础课程,为了避免学生在课堂教学环节练习不足、教师反馈不充分等情况,有必要采取混合式教学法。混合式教学法结合了网络学习和传统教学的优
【基金项目】
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湖北省职业技术教育学会科学研究课题编号:ZJGB201863
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高职英语语音是一门实践性较强的基础课程,为了避免学生在课堂教学环节练习不足、教师反馈不充分等情况,有必要采取混合式教学法。混合式教学法结合了网络学习和传统教学的优势。在高职英语语音教学中采取“线上+线下”相结合的模式,将传统教学的时间和空间进行扩展,改变传统课堂中学生学习主动性不高、学习被动、练习时间不足、学习效果差等问题。改变传统课堂中师生角色,从而激发学生的学习兴趣,使学生成为学习的中心。
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