论文部分内容阅读
我从一九九四年参加工作至今已有十九个年头，其中十八年时间是做班主任的，我觉得做教师就应该做班主任，这样可以提高自己的工作能力。在前面的几个年头里。由于工作没有经验，班主任工作方法陈旧、老套，“见子打子”，遇到什么问题就地解决，没有一套比较系统的管理班级的方法。在后来的不断学习实践中，我慢慢摸索出了一条新路子，特别是近几年来的新一轮课程改革中，我不断地学习新知识，积累新经验，收获还是不少。