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每个学生都有与生俱来的求知欲,培养语文能力,如何让学生自主感受阅读的魅力非常重要。笔者谈几点看法:一、用导读、快速默读,激发学生的阅读兴趣导读是通过教师的引导启发,让学生感知课文,获得知识和情感价值观的熏陶。例如:在上义务教育七年级课文《邓稼先》一课时,教师引导解说:"20世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的