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本文从青海藏区少数民族师范生普通话教学的现状出发，总结了多年来教学经验，结合藏族学生的实际，运用第二语言教学理论、语言习得理论，着力探讨了针对藏族学生的汉语普通话教学原则与方法，提出了构建藏区少数民族师范生普通话教学的新模式，为藏区普通话教学提供一些借鉴。
构建藏区少数民族师范生汉语普通话教学的新模式--针对藏族师范生的汉语普通话教学探讨
【摘 要】
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本文从青海藏区少数民族师范生普通话教学的现状出发，总结了多年来教学经验，结合藏族学生的实际，运用第二语言教学理论、语言习得理论，着力探讨了针对藏族学生的汉语普通话教学原
【机 构】
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青海师范大学民族师范学院
【出 处】
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青海师范大学民族师范学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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