数学悟性在数学教学中的培养

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数学悟性是指人们在数学学习的活动过程中,对所研究的数学问题,凭借类比、迁移、联想、想象等思维活动,触发灵感,引发领会,继而解决问题的一种能力.我们要重视 Mathematical understanding refers to the ability of people to trigger the inspiration, trigger the understanding, and then solve the problems in the mathematical problems studied, by virtue of analogy, migration, association, imagination and other thinking activities in the process of mathematics learning.
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