浅谈初中化学教学中数学思想方法的应用

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  初中化学是义务教育阶段的一门基础学科。化学课程标准指出“化学课程应该体现启蒙性、基础性” 。因此它涉及的知识较为浅显,与数学学科相比,难度系数小得多。但历年中考学生的化学成绩却没有达到相应的难度分值,不少学生数学成绩较好而化学成绩较差。另外高中学生选修化学的比例也不是很高,对化学感兴趣的较少,在现实中没有感到“化学是最好玩的学科”,甚至有的学生对化学感到畏惧。网络化学吧里,人们这样形容比喻化学:“数学看似难,其实掌握规律,很简单,化学像女人,好像很简单,其实深不可测。” 全文查看链接
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