做有立场、有方法、有情怀的电教人

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tintin123456
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  党员电化教育是党员教育抓在经常、融入日常的重要形式和手段。作为一名基层电教工作者,能够见证全市党员电教工作的重要历史时刻,我深感荣幸。
  一、做“有立場”的电教人,建好“主阵地”
  做好基层党员电教,既要“接地气”,也要“讲政治”“讲规矩”。首先,要有坚定的政治立场。党员电教是全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是基层党员“常补钙”“强筋骨”的重要阵地。我们始终坚持把政治规矩、党性觉悟放在第一位,通过电教工作,加强党员思想政治教育引领,广泛宣传党的路线方针政策,激发党员服务奉献的热情,使电教工作成为社区党建工作的有力支撑。其次,要完善制度不走过场。社区工作中,普遍存在党员年龄大、居住分散等现实情况,我们结合实际,研究制定了社区“多点位”学习等制度,将党员活动日、“三会一课”制度与党员电教结合起来,形成每月学习日有主题、每周自我学习有内容,实现电教工作规范化、制度化。
  二、做“有方法”的电教人,打好“组合拳”
  干好党员电教工作,只有不断丰富教育内容,创新教育形式,打好“组合拳”,才能真正取得实效。我们始终坚持以党员需求为导向,制定“精准化”学习方案。内容上,注重加强对党员学习需求的征集和研判,通过党员大会、党员微信群、入户走访等方式,广泛征求党员意见,形成包括政治、理论、科普、文化等在内的学习方案。形式上,我们借鉴开发区企业管理做法,在电教工作中摸索出“计划启动—实施控制—后期维护”的“项目化”管理模式。课前精心筹备,每次都提前将学习时间和内容以电话、短信、微信等形式告知全体党员,提高学习参与度。课中细心引导,提前做好功课,现场辅助讲解,引导党员积极发言,形成良好氛围。课后评估跟进,及时做好分析总结和后续跟进,鼓励党员通过撰写观后感、开展讨论等形式,巩固强化学习效果。对于长期卧病、腿脚不便的党员,我们开展送学到家,实现党员教育“全覆盖”。我们还搭建了“多元化”学习平台。采取线上教育与线下教育相结合、组织教育与自我教育相结合的方式,方便社区广大党员随时随地进行学习。除利用北京长城网、智能TV机顶盒等组织党员集中学习外,还借助“亦庄E党建”、荣华街道和三里社区自建的线上党建微平台矩阵,每周向党员群众推送政策理论、党建动态、廉政知识等学习内容,辅之以参观实践、志愿服务等方式,让党员教育融入日常。
  三、做“有情怀”的电教人,服务好“大家庭”
  “拨动人的心弦”是教育的最高境界。开展基层党员电教工作,打动人心的绝不是说教,一定是情怀。在工作中多一些热情,加一点温度,电教工作就变得有“人情味儿”。做好电教工作要将心比心,把党员同志当作自己的亲人朋友,用真心去服务,用真情去丰富他们的精神生活。为了方便党员学习和居民活动,我们积极推进社区基础建设,打造800平米的“温馨家园”活动场地,根据社区党员和居民需求,设置报刊图书角,安装适合中老年人的舒适座椅,配备眼镜、常用药、热水、专用宠物笼子等设施,为党员和居民提供贴心、周到的服务,使社区这个“大家庭”变得更加温馨、更加和谐。
  借用鲁迅先生《忆韦素园君》中的话:“他不是高楼的尖顶,或名园的美花,然而他是楼下的一块石材,园中的一撮泥土,在中国第一要他多。”甘当这样的“石材”和“泥土”,全心全意投入,让平凡的工作更加精彩,正是我们广大电教工作者的情怀。
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