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<正>小学数学规则是指两个或两个以上数学概念之间的关系及其规律性在人脑中的反映,主要内容为法则、定律、公式等。小学数学规则是数学知识的重要组成部分,是联结数学概念与解决数学问题的桥梁,也是数学运算、数学推理与论证的依据。然而,目前大多数小学数学教师并不重视数学的规则教学,还是采用单一的教学策略。那么在小学数学规则教学中,教师如何有针对性采取有效策略?