培养学生语文自主学习能力的教学案例

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语文是表达人类文化和人类文明的重要部分,在新课程背景下,提倡素质教育,应该为学生打造一个自主学习的教学课堂,这样的教学课堂以学生为主,教师只作为辅助学生学习的人,而培养小学生语文自主学习能力能够有效的提升学生的口语交际,对学生今后的学习有着长远的发展。教育改革之后更加重视学生自主学习能力的学习模式,与传统应试教育的灌输教学模式相比较之下,自主学习的学习模式更能够激发学生对学习的兴趣,挖掘出学生潜在的能力,让学生能够爱上学习,享受学习的过程,在学习过程中能够充满激情和积极性,促使学生各方面的潜能都能最大限度
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