论文部分内容阅读
如何提高学生的英语交际能力
【出 处】
:
河南教育
【发表日期】
:
2004年5期
其他文献
学生是教学的主体,也是听课的主体.学生的听课能力提高了,教学的效率就会随之提高.那么,如何培养学生的听课能力呢?
佳薇同学,你的苦恼是处于青春期女孩共有的苦恼。学生的生活圈子不宽,又有很强的逆反心理,她们往往不愿把心里话告诉老师和家长,而愿意告诉给情投意合的朋友。交友既是成长的证明
<正> 1 天铁烧结工序能耗的现状“七五”期间天津铁厂产烧结矿7.93Mt,固体燃耗下降到59kg/t,工序能耗下降到82kg标煤/t,与“六五”期间相比较,产量提高56.1%,固体燃耗下降37.
一天晚上,我正在备化学课,丈夫从办公室回来,突然拿出一本历史书给我,说:"下星期你去教历史."我说:"那化学呢?""化学你也教."我吓得大哭起来.自从高二选择理科以来,高中2年、
现阶段,不少教师、家长对学生课外阅读采取"放羊式"管理,这是出现课外阅读尴尬局面的重要原因.正确引导学生课外阅读是我们语文教师的责任.我的做法如下:
本文介绍了用褐铁矿生产优质烧结矿的方法,通过褐铁矿成矿机理、工艺制度的研究,找到了以针状铁酸钙为主要粘结相的优质烧结矿的工艺参数和操作制度。在提出的工艺条件下达到
<正> 1 前言细铁精矿的化学成分和质量稳定性远远优于天然矿石,是烧结厂所需求的。采用这类精矿来降低烧结矿中渣相成分乃至降低高炉渣量,以提高经济效益,已经成为一种新的趋