【摘 要】
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通过多年的教育教学工作,笔者总结出,无论是对学生还是对于成人而言,英语学习实际上是一个人文素养与综合素质的培养过程.因此笔者从自身的教育教学实情出发,以高职高专英语
【机 构】
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云南省大理护理职业学院 云南 大理 671000
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通过多年的教育教学工作,笔者总结出,无论是对学生还是对于成人而言,英语学习实际上是一个人文素养与综合素质的培养过程.因此笔者从自身的教育教学实情出发,以高职高专英语教学中人文教育的渗透与融合为切点,讨论高职英语教学在高职教育过程中存在的一些问题,并提出几点行之有效的解决措施.文中也论述了英语教学对提高学生的人文素养和综合素质的必要性,笔者希望通过本文的抛砖引玉,引发高职院校英语教师的共鸣,启发教师在高职教育过程中如何通过英语教学进而促进学生人文素质的提高,从而共同推进高等职业教育的发展.
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