【摘 要】
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本文结合教学管理实践,对高职高专人才培养质量途径进行理论与实践的探讨,明确高职教育要坚持科学发展观,树立科学的质量观,注重内涵建设,以质量求生存,才能健康持续发展.
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本文结合教学管理实践,对高职高专人才培养质量途径进行理论与实践的探讨,明确高职教育要坚持科学发展观,树立科学的质量观,注重内涵建设,以质量求生存,才能健康持续发展.
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