【摘 要】
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１９９９年９月 ,我应聘为台湾中国文化大学的客座教授 ,赴台北任教４个月（一学期） ,这是台湾首次聘大陆西洋乐器演奏专业的教师去任教。由此岸至彼岸 ,一个国家同胞所处的两种不同社会制度
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１９９９年９月 ,我应聘为台湾中国文化大学的客座教授 ,赴台北任教４个月（一学期） ,这是台湾首次聘大陆西洋乐器演奏专业的教师去任教。由此岸至彼岸 ,一个国家同胞所处的两种不同社会制度和历史发展形成的人文环境 ,使我从陌生、好奇、新鲜 ,到“被迫”融入 ,直到离开时有?
In September 1999, I applied for a visiting professor at the Chinese University of Culture in Taiwan and went to Taipei for 4 months (one semester). This is the first time that Taiwan has hired teachers of Western musical instruments from mainland China to teach. From this shore to the other side, the two different social systems in which compatriots in a country live and the humanistic environment formed by historical development make me from strangeness, curiosity and freshness to being “forced into” until I leave.
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