关于一起自备井水污染引发学生腹泻的原因与处理措施分析

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  [摘要]目的:分析某小学关于自备井水污染引发学生腹泻的原因与处理措施。方法:以某小学现场卫生调查结果(自来水、自备井水、剩饭)及腹泻对象的肛拭和食堂从业人员肛拭检测结果为依据,根据流行病学为标准,进行探究,分析引发学生腹泻的原因的同时做好相对应的处理措施。结果:该小学食堂剩饭、自来水以及食堂从业人员肛拭没有检测出肠道致病菌,但是自备井水检测出痢疾杆菌、腹泻对象的舡拭检测出痢疾杆菌。根据现场卫生学调查发现:该学校有一个食堂以及2处水源,一处是乡镇统一供应的自来水。还有一处为学校自备井水,其中以自来水作为食堂用水,自备井水主要作为学生生活用水。对自备井水所处的地理位置分析得到:该水源所处地势较低,井身有缝隙,且密封性较差。此外生活废水还会渗到水井内,且消毒处理措施不完善,因而引发自备井水污染,导致学生腹泻。结论:自备井水管理不善、选址低以及消毒不彻底等均会引发学生腹泻,因此在对自备井水的管理中,要加强预防措施。
  [关键词]自备井水;污染;腹泻;原因;处理措施
  2016年10月13日9时30分,我中心疫情人员接到辖区某卫生院疫情电话:某小学多个班级出现多例腹泻病例。总病例为13例,经调查发现13例病例中以腹泻、腹痛症状为主,此外还有部分学生伴发热、呕吐症状。为检测本次爆发疫情的原因,以该学校现场卫生调查结果(自来水、自备井水、剩饭)及腹泻对象的肛拭和食堂从业人员肛拭检测结果为依据,根据流行病学为标准,并将样本送至市CDC进行检验。2016年10月14日下午结果显示,自来水、剩饭、和食堂从业人员肛拭检测结果为正常标准,但自备井水检测出痢疾杆菌,且腹泻的13例患者的肛拭检测结果均检测出痢疾杆菌。判断该起事件是由于自备井水污染,导致学生腹泻,以下为详细调查结果。
  1.对象与方法
  1.1对象
  发生疫情小学多个班级学生,病例患者为13例。于2016年10月14日10:00我中心派人到现场深入调查,患者均为学生,其中男生与女生分别为6例与7例,最大年龄与最小年龄为12岁与8岁,平均(10.2±2.0)岁。临床症状多表现为腹痛、腹泻、部分患者有发热症状。其中5年级患者7例,2年级患者1例,3年级2例,6年级3例。无明显班级聚集分布,各宿舍也没有明显的聚集分布。
  1.2方法
  以现场卫生调查结果(自来水、自备井水、剩饭)及腹泻对象的肛拭和食堂从业人员肛拭检测结果为依据,根据流行病学为标准,进行探究,并将样本送至市CDC进行检验。分析引发学生腹泻的原因。
  2.结果
  2.1现场卫生调查结果分析
  经我中心疫情人员查看后发现,该学校有一个食堂以及2处水源,一处水源是乡镇统一供应的自来水。还有一处水源为学校自备井水,其中以自来水作为食堂用水,以自备井水作为学生生活用水。将食堂剩饭以及食堂从业人员肛拭进行检测后,没有发现肠道致病菌。对水源进行检测发现,自来水大肠菌群、耐热大肠菌群以及菌落总数均符合标准,且无痢疾杆菌。自备井水检测出痢疾杆菌。本次检验以《生活饮用水卫生标准》作为参考指标,以自备井水源水与管网末梢水为检测对象。
  2.2流行病學调查结果分析
  此次发病患者学生中,分别为各班学生且均为内宿学生。第一例患者于2016年10月12日早晨发病,主要症状为腹泻,经过辖区卫生院门诊治疗后情况好转。10月12日为发病最高峰,有7例患者发病,患者临床症状为呕吐、腹痛以及腹泻等。13例患者中,出现腹泻患者12例,其中粪便为水样型患者9例,稀便患者3例。一天腹泻次数在6次以上患者4例。1例患者出现发热以及呕吐现象,经过治疗后,患者均痊愈。
  3.讨论
  3.1自备井水污染引发学生腹泻的原因
  该小学疫情发生后,受到重视,柳城县CDC在第一时间对疫情进行了相关部署,同时安排应急处理小组到学校以及辖区卫生院等查看具体隋况,同时对病情引发的原因进行分析,对发病学生的情况予以流行病学调查。经我中心疫情人员调查发现,该起事件是由于自备井水污染,导致学生腹泻。该校自备井水为学生的主要生活用水,但该小学自备井水所处环境较差,且地势位于低洼处。除此以外自备井水井身有缝隙,且密封陛较差。下雨天时学校的生活废水还会渗透到水井内,使得水源遭受污染。该小学为县级小学,资金有限,学校消毒设施差,自备井水遭受污染后无法进行有效的消毒工作,因此使得水源遭受污染,此污染水作为学生的生活用水后导致学生腹泻。根据病例临床表现、流行病学调查及实验室监测结果,可初步判lgri~事件为一起由于自备井水污染,导致校内痢疾杆菌暴发引起的学生腹泻。
  3.2处理措施
  (1)对发病的学生以及疑似病人进行隔离处理,在减少病源危害的同时也利于学生的治疗。同时对学校学生进行多次访视,在发现新患者后及时隔离治疗。(2)对学校自备井水进行处理,即消毒并停用自备井水,改用符合卫生要求的自来水作为学生生活用水。同时对学生厕所、寝室、食堂、教室等进行全面消毒,以免受到再次污染。(3)加强学生卫生知识教育。即开展相关疾病知识宣传,同时将预防肠道传染病防治知识作为重点宣传。此外还要指导病例家长、居民对居住环境进行消毒处理,杜绝病菌源。
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