从起步到卓越——也谈教学管理的三个调控阶段

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教学管理是学校管理工作中的重要环节。本文将实践层面和理论层面结合起来,从教学管理的初始化阶段写起,论述了教学管理三个阶段不同的特征和管理原则及方法——“管控式”管理是基础,“教练式”管理见成效,“顾问式”管理出品牌。同时,为不同层次的基础教育学校的教学管理提出了一条新思路。 Teaching management is an important part of school management. This article combines the practical level and the theoretical level, starts from the initial stage of teaching management, and discusses the different characteristics and management principles and methods of the three stages of teaching management - “management-controlled” management is the foundation, “coaching ”See management effectiveness, “ consultant ”manage the brand. At the same time, a new idea is put forward for the teaching management of different levels of basic education schools.
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