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随着科技的发展与工程建设的不断增多，社会对于测控技术与仪器专业人才的需求与日俱增，高校作为这方面人才的培养基地，在教学模式上亟待创新，教学水平亟待提高。文章通过对我国多所高校进行调查研究，针对测控技术与仪器专业教学方面的问题进行了剖析，并提出应对措施，旨在提高我国高校专业教学质量，为国家经济建设培养更多的人才。