秋日思语

来源 :快乐作文(7.8年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveandlove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  秋日,既有寂寥和凄凉,亦有收获与喜悦。
  秋日初现時,鸟鸣声便不断地传来,叽叽喳喳,和谐而动听,一人漫步于乡间小路上,不觉有几分喜悦在心头蔓延……
  乡间的土路,崎岖不平,两侧是绿色的青纱帐,玉米田旁有许多高大挺拔的树,一排排的,遮住了望向远方玉米田的视线。刚才还飒飒凉爽,此时秋阳已升得更高,照向大地,一切都变得温柔起来了。几只斑鸠飞过来,其中有几只色彩尤其炫丽,我快步追去,它们却都已飞至高树之上,欲捉不得。我乘着这个兴致,决定去树林里转一转。
  叽喳、吱吱、啾啾……各种声音都发了出来,鸟啼、虫鸣,此起彼伏,不绝于耳。当我正漫步于林间时,突然跳出几只蚂蚱,我便又想起小时候捉蚂蚱的情景。无意间,我发现草丛中有异物,走上前细细观察,原来是一只小刺猬,用小树枝碰了碰它,却推不动它,用手去提它,觉得有些分量,我又怕刺扎到手,便丢下它离去。走出树林时,阳光正好,心情愉悦了许多,顺手摘几朵小花,哼着不知名的小曲,沿着来时的小路踏上了归途。
  当秋日偏西时,几只鸟当空而去。夕阳西下,浩瀚无比的青纱帐与夕阳的颜色共同混合起来,一只野鸡从远处的麦田中飞出,不出几秒,却又没入青纱帐中,在我的视线中再一次消失。沿着小路往前走,不出百步时,天已昏暗。乡间的虫鸣声,就是大自然的音乐,此起彼伏。音符在静谧的夜空跃动,既有山泉潺潺的灵动,又有乡野悠悠的韵味。
  踏着音乐的节奏缓缓向前,感受秋夜凉爽风儿的抚摩,竟也触摸到时光悲凄的肩,那是盛极而衰的必然吗?不,我始终相信那是另一段故事的开始,一个新的起点……
  秋日之情,有喜亦有悲,让秋风带走思念,愿岁月似水流淌……
  (指导教师:王金娣)
其他文献
老师,像一颗北斗星,  为迷失的孩子找到回家的路;  老师,像一支红烛,  为我们照亮前方的路;  老师,像一位工程师,  为我们的未来筑下坚实的道路。  老师,感谢您,  是您把年幼无知的我们领进知识的殿堂,  是您将我们变成了一个个成熟稳重的少年;  老師,感谢您,  是您给予了我们无限的关怀,  是您用辛勤的汗水浇灌我们成长。  老师,您的关怀  好似和煦的春风,  温暖了我的心田;  又似
期刊
小学体育是学生学习的一门基础课程,其能够释放学生天性,达到强身健体的目的.但是,在当前的教育教学环境下,该如何提升小学体育课堂教学的有效性呢?文章将结合笔者自身的教育
我家门前有一棵梧桐树,像顶天立地的巨人高高地挺立着,树根深深地扎进土地里。但当我悄悄走近它时,发现它的树干像历经沧桑的老人的脸,满是褶皱,被岁月的年轮打磨得粗糙无比。我抚摩着粗糙的树干,不由想到了父亲。  父亲是一个不苟言笑的人。一脸严肃是他根植于我心底的唯一形象。每当我得到老师的奖励,他只是淡淡地说句“下次努力”;我把期末考试奖学金交到他手上,也不能勾起他的嘴角微微上扬。我几乎以为父亲不会笑。父
期刊
谭博:首先祝贺音乐剧《图兰朵》在哈尔滨演出成功!rn刘嬉声:谢谢!rn谭博:昨天,我们黑龙江省艺术研究院专门组织专业人员进行了观摩,他们对这部音乐剧有很好的评价.rn刘嬉声:
我嗅到了空气中洋溢着青草的馨香和泥土的气息,真是令人心旷神怡。  开学的第一天,老师领来一个女同学。她很高,也很瘦,进教室后,就一直低着头,直到老师让她自我介绍时,她才怯怯地抬起头说:“我叫卢意,从连城转学过来。”  如意?我听后,愣了一下,好奇地打量起她。女孩儿穿着白T恤,绑着长长的马尾,说完话后就一直耷拉着脑袋,手紧紧拽住书包背带。她的慌乱和不适,让我莫名地有点儿心疼。  我也是从县城转学来的
期刊
摘 要数学是一门基础性学科,是以后学习工作的技术工具。小学数学学习阶段是数学教学中培养学生逻辑思维能力的关键时期,也是最佳时期。目前,已经有大量关于通过课程内容的各种设计或课堂教学多样手段培养学生的逻辑思维能力。  关键词多层次作业设计;小学五年级学生;数学逻辑思维能力  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)26-0146-01  随着新课程标准的深入实施,目
曲艺是中华民族的说唱艺术,是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变而形成的一种独特的艺术形式。它历史悠久,文化厚重,群芳璀璨,斗艳争奇,是广大劳动人民文化生活不可
摘 要随着新课程改革的不断发展,教育对于学生的重要性显而易见。社会需要更多各色转型人才,想让学生打下牢固的基础,教师必须要善于变化教学的模式。但是结合如今的语文教学实际情况,现在在教学方法上还有一定的弊端,因此深入探究小学语文教学是非常重要的。本文从拼音、识字、作文几个方面讲述了探究学习应用情境教学的益处,大大提高应用情境教学的实践价值。  关键词情境教学;小学语文教学;实施方法研究  中图分类号
(1)振荡与控制电路逆变器振荡与控制电路由N803(FAN7313)内外部电路构成,采用单12 V供电,向激励电路输出两路驱动脉冲信号,并具有过电压、过电流保护功能。FAN7313是飞兆公司
站在房子门口,一股潮湿古老的气息随着一阵风拂来,像一杯陈酿,越久越淳厚。有人说,今年的风都是从往年吹来的,当往年的风周折一个四季又回来时,我又闻到了熟悉的味道。嶙峋的老樹弯着腰,我仿佛看到那个拄着拐杖的老人步履蹒跚,从记忆深处缓缓走来。  我家屋后有座老房子,老到风一吹门就吱呀作响,老到地上长满厚厚的青苔,墙角挂着落满灰尘的蛛网,老到再没有词来形容它的老。这里曾经住着一对老夫妻,老爷爷身体不好,桌
期刊