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本文从社会对档案专业实践型人才的需求分析出发,根据学科发展的现状,提出了重新确定教学目的和培养方案、设置独立的档案管理信息化实践课程、聘请校外专家进行实践指导等一系列具体改进措施。
档案学本科实践性教学初探
【摘 要】
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本文从社会对档案专业实践型人才的需求分析出发,根据学科发展的现状,提出了重新确定教学目的和培养方案、设置独立的档案管理信息化实践课程、聘请校外专家进行实践指导等一
【机 构】
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中国人民大学信息资源管理学院,
【出 处】
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档案学通讯
【发表日期】
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2012年06期
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