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1教学意图我参加比赛时,拿到模拟讲课题目“生态系统和生物圈Ⅱ号”后甚是惊讶,这不是常规的一节课,而是一则课后阅读资料。稍后平静下来,我问了自己两个问题:一是出这道题的目的是什么,二是这节课我要呈现什么。
通过问题引领“生物圈Ⅱ号”的课堂教学
【摘 要】
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1教学意图我参加比赛时,拿到模拟讲课题目“生态系统和生物圈Ⅱ号”后甚是惊讶,这不是常规的一节课,而是一则课后阅读资料。稍后平静下来,我问了自己两个问题:一是出这道题的
【机 构】
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广东省深圳市丽湖中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年1期
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