论文部分内容阅读
运用文献资料法、问卷调查法对新课程标准下的体操教学进行深入的分析,在学校体操教学中,创设教学情境,提高思想认识;降低体操难度,增加健身体操,培养学生兴趣,让体操内容贴近生活.因陋就简,自制体育器材,回归大自然.充分利用适宜的方法和手段进行教学.不好高骛远,从基本姿势抓起,由易到难,循序渐进.
新课标下的体操教学探讨
【摘 要】
：
运用文献资料法、问卷调查法对新课程标准下的体操教学进行深入的分析,在学校体操教学中,创设教学情境,提高思想认识;降低体操难度,增加健身体操,培养学生兴趣,让体操内容贴
【机 构】
：
江苏省赣榆县海头中学
【出 处】
：
南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
以我国女篮甲级队55名后卫队员为研究对象,根据中国修订韦氏成人智力量表(WAIS—RC)十一项智力分测验,进行数理统计分析。研究结果:后卫队员观察力、时空感、操作过程中的思
患者男性，35岁，工人。患者于2004年3月无诱因出现失眠，话多，总是唠叨生活中的琐事，烦躁，做事没耐心，有头无尾，逐渐出现自言自语，说话语无伦次，孤僻，对家人不亲，不能胜任工作，喜欢打苍蝇、
结合长期教学和训练的实践经验,通过对篮球防守假动作内涵及其战术分析,提出了篮球防守中假动作的运用方法.
高校图书馆在教学和科研的过程中扮演者十分重要的角色，如何有效的充分的利用现有的馆藏资源是每一个高校图书馆情报咨询工作部门所最为关心的问题。但是在现有的图书馆情报咨
根据不同层制订分别适合的目标,因材施教、因需指导、因层评价、动态组合,面向全体学生,以学生为主体,教师为主导,解决了传统教学中学优生"吃不饱",学困生"吃不了"的矛盾,有
随着社会主义市场经济建设的逐步深入和发展,以城镇下岗失人员和"老少边穷"地区贫困居民,以及经济欠达地区的非公制企业等为代表的各类弱势群体的生存、发展问题也愈加凸现.
目的分析颈动脉闭塞患者的全脑血管造影特点以及代偿方式,据其特点观察其对外科治疗的指导意义。方法2006年6月～2007年12月,收治颈动脉闭塞患者27例,均行全脑血管造影术。结果
在体操教学教程中,充分发挥体操骨干的作用,合理进行分组教学,不仅可以充分利用器械和场地,增加学生的练习密度和运动负荷,还能有效地培养体操骨干各方面的能力,活跃课堂气氛
目的探讨海洛因依赖者认知功能受损与血清一氧化氮（NO）等的关系。方法运用韦氏记忆量表（WMS）、数字划销测验（NCT）、威斯康星卡片分类测验（WCST）对140例男性海洛因依赖者（MPHD）及75例正