【摘 要】
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自“快乐教育”的理念提出后，受到了各国教育界的广泛关注，我国也提出了要从应试教育向素质教育转变的发展战略；随着经济的全球化，教育也要面向国际化。教育部规定，把小学开设英语
【出 处】
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河北科技师范学院学报(社会科学版)
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自“快乐教育”的理念提出后，受到了各国教育界的广泛关注，我国也提出了要从应试教育向素质教育转变的发展战略；随着经济的全球化，教育也要面向国际化。教育部规定，把小学开设英语课程作为21世纪基础教育课程改革的重要内容，教师只有对小学生的特征，小学生英语教学的特征和规律有清楚的认识，树立愉快教育的理念，才能保证这一目标的更好实现。
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