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通过对实验班教学效果的对比,探索运用信息技术教学的优势,以及信息技术对体育教学产生的促进性作用,揭示现阶段在体育课堂上应用信息技术开展教学存在的问题与解决问题的方法、策略,以及信息技术对体育教师提出的新要求。
信息技术与体育教学整合的策略研究
【摘 要】
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通过对实验班教学效果的对比,探索运用信息技术教学的优势,以及信息技术对体育教学产生的促进性作用,揭示现阶段在体育课堂上应用信息技术开展教学存在的问题与解决问题的方
【机 构】
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河北省迁安市闫家店乡闫家店初级中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年12期
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