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邓小平的科教思想具有鲜明的时代特征、丰富的内容和深刻的内涵。它以“抓科技必须同时抓教育”为起点，提出了“科学技术是第一生产力”的科学命题；又以“尊重知识，尊重人才”为价值取向，提出了培养“四有”新人的战略任务；并针对卫生行业特点，提出了“做白求恩式的...
邓小平的科教思想是开拓医院发展动力之源
【摘 要】
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邓小平的科教思想具有鲜明的时代特征、丰富的内容和深刻的内涵。它以“抓科技必须同时抓教育”为起点，提出了“科学技术是第一生产力”的科学命题；又以“尊重知识，尊重人才”为
【机 构】
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苏州医学院附属第一医院
【出 处】
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中国卫生事业管理
【发表日期】
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1999年4期
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