【摘 要】
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通过对J市L地区的生态现代化实践进行剖析,可以发现,生态现代化的动力机制包括了多元主体差异性环境利益需求下的群体冲突、资源掌控性行动等过程。生态现代化不仅是通过技术
【基金项目】
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吉林省高教学会2019年高教科研重点项目“‘三全育人’视域下吉林省高校生态文明教育机制的构建”(JGJX2019B6);东北电力大学2017年博士科研启动基金项目
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通过对J市L地区的生态现代化实践进行剖析,可以发现,生态现代化的动力机制包括了多元主体差异性环境利益需求下的群体冲突、资源掌控性行动等过程。生态现代化不仅是通过技术创新追求经济发展与环境保护的双赢,更是群体冲突与资源掌控性行动推动下的社会转型。在我国,生态现代化的推进正由"政府主导型"转向"多元共治型";生态现代化的动力呈现了动力主体关系的对立统一和动力发挥方式的模式化特征;更大范围内生态现代化的实现还需要国家加大环保组织的建设力度,强化受环境问题影响公众的参与能力
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