【摘 要】
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<正>随着反思性教学在幼儿园教研中的传播,幼儿园管理者逐渐认识到反思对于教师专业化发展的重要价值并开始要求幼儿教师写教学反思日记。幼儿教师对教学反思日记有了一定的
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<正>随着反思性教学在幼儿园教研中的传播,幼儿园管理者逐渐认识到反思对于教师专业化发展的重要价值并开始要求幼儿教师写教学反思日记。幼儿教师对教学反思日记有了一定的认识,初步了解了教学反
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