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关于住宅消费若干理论问题研究
【出 处】
:
黑龙江社会科学
【发表日期】
:
1998年4期
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【摘 要】在小学教育阶段,语文课程的开设主要是为了培养小学生的语言思维能力。在语文教学课堂上,不仅仅能够帮助小学生认识与学习汉字,同时还能够使小学生学会一些做人的道理。当前,语文教材中有部分教育小学生的课文写的比较直白,不利于帮助小学生进行思考与学习。而儿童文学能够婉转地向小学生传递出正确的理念与价值观,并且这些儿童文学具有很强的可读性,对于小学生而言很有乐趣,并乐于学习和接受里面的观念,为此,要
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