【摘 要】
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景区是旅游活动的重要空间载体,是突显地方特色的重要“名片”。文章以淮南市八公山风景区为研究对象,采用实证分析方法对景区游客满意度影响因素进行研究。研究表明:景观价值、游览价值、基础设施、景区环境、旅游产品是影响八公山风景区游客满意度的重要因素。其中对游客满意度影响最大的是景观价值,其次是游览价值、基础设施、景区环境,最后是旅游产品。通过对评价指标重要性-满意度分析,将重点改进食宿配套设施、工作人员服务水平、旅游项目种类、旅游纪念品或特产、公共厕所数量、休憩设施数量、游览指引设施七大指标,并将交通便捷程度、
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景区是旅游活动的重要空间载体,是突显地方特色的重要“名片”。文章以淮南市八公山风景区为研究对象,采用实证分析方法对景区游客满意度影响因素进行研究。研究表明:景观价值、游览价值、基础设施、景区环境、旅游产品是影响八公山风景区游客满意度的重要因素。其中对游客满意度影响最大的是景观价值,其次是游览价值、基础设施、景区环境,最后是旅游产品。通过对评价指标重要性-满意度分析,将重点改进食宿配套设施、工作人员服务水平、旅游项目种类、旅游纪念品或特产、公共厕所数量、休憩设施数量、游览指引设施七大指标,并将交通便捷程度、
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基础力学课程是理工类高校里很多工科专业的必修基础课,而调查研究发现基础力学考试不及格率相对于一般课程偏高。简析主要原因:学生数学基础不好,逻辑思维能力欠佳,课上听课效果差,课后复习和作业不到位,以及课程设置不合理,教师教学质量偏差,试题结构和题型不合理等等。探寻行之有效的解决办法:对数学课程未及格的学生推迟基础力学开课时间,调整基础力学课程设置,增加单元测试,充分利用当前网络资源,教师建立网上答疑群组,提升教师教学质量,增加学生考核中的平时分比例,改革试题结构和题型等等。
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基于测绘技能竞赛与实践教学的相互促进作用,针对目前测绘实践教学过程中存在的问题,探讨了基于学科竞赛的数字地形测量学实践教学改革,提出了在实践教学内容、实践教学方法、实践育人队伍、实践教学条件、实践教学考核机制五个方面改革的具体措施。教学实践表明,改革取得良好的效果。
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纵观当今媒介环境,以手机媒介为主的APP使用衍生出了“媒介依赖者”“互联网成瘾者”等诸多受众。以三大APP(微博、微信、抖音)主要媒介为研究对象,对山东临沂大学和安徽财经大学224名大学生的媒介使用现状进行问卷调查。结果发现:大学生对微博、微信的使用时间、频率、动机、功能等因素与依赖程度有显著正相关关系,而对抖音依赖较低。基于此,从认知、情感、个人与社会整合需求等进行归因分析,以改正这种依赖行为。
新中国成立以来,针对我国高校体育教学进行研究发现,高校体育取得巨大进步,高校体育教学指导思想经过了四个阶段的发展,确立了“健康第一”的指导思想。体育课教学长期以来作为高校学生体能锻炼的评估体系而存在,需要进一步强化教学思想观念,落实教学改革,加强师资队伍建设、教学设施建设,强化课内外体育活动管理、优化课程结构;高校体育的优化设计就成为摆在我们面前的一个重大课题,如何建设具备科学化、全面化、国际化的高校体育课程体系,就成为高等教育在体育强国的国策语境中的一个重要支撑点。
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地理信息系统(GIS)是高校城乡规划专业的一门重要专业课程,也是时代背景下城乡规划实践的重要技术平台。调研建立在建筑学专业基础上的城乡规划专业GIS课程情况,针对当前城乡规划专业特点及GIS教学过程中存在的问题,结合实践教学经验,探索城乡规划专业开设GIS课程理论和实践教学的内容和方法。通过教学方法与模式的探索,以期为城乡规划专业的人才培养模式和教学改革提供思路。