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在推进素质教育的数学教育教学实践中，如何把握数学学科的特点，拓宽数学学习和无用运用的领域，已成为广大数学教学工作者共同追求的目的要求。经过多年的教学经验得出，我的体会是：
浅谈小学数学教学的三种思想
【摘 要】
：
在推进素质教育的数学教育教学实践中，如何把握数学学科的特点，拓宽数学学习和无用运用的领域，已成为广大数学教学工作者共同追求的目的要求。经过多年的教学经验得出，我的体会是
【机 构】
：
贵州省黔西南布衣族苗族自治州普安县盘水街道大榜小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2020年6期
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