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在新课改的背景下通过发挥学生主体作用,语言艺术,数学应用,合作交流等方式,努力提高数学课堂效率.
初中数学有效果课堂教学
【摘 要】
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在新课改的背景下通过发挥学生主体作用,语言艺术,数学应用,合作交流等方式,努力提高数学课堂效率.
【机 构】
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仪征市第三中学,江苏,仪征,211400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年34期
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