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<正>特殊教育是一项多层面、多元化的系统工程,现代教育观强调只有社会、家庭、学校紧密结合,才能形成现代教育立体模式中必不可少的三维构造,使每个学生都得到全方位的健康和谐发展。1.尊重学生,共同学习弱智学生的活动主要是由兴趣和需要维持,只有当学生对
用现代教育理念实现家校同步
【摘 要】
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<正>特殊教育是一项多层面、多元化的系统工程,现代教育观强调只有社会、家庭、学校紧密结合,才能形成现代教育立体模式中必不可少的三维构造,使每个学生都得到全方位的健康
【机 构】
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石嘴山市特殊教育学校,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年24期
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