论文部分内容阅读
心理学家认为:在学习的认知信息加工系统中,存在着一个对信息加工进行控制的过程,它监控和调节着学习者认知活动的进行,这就是元认知.rn
将元认知理论引入科学探究活动
【摘 要】
：
心理学家认为:在学习的认知信息加工系统中,存在着一个对信息加工进行控制的过程,它监控和调节着学习者认知活动的进行,这就是元认知.rn
【机 构】
：
江苏省金坛市实验小学,213200
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2003年9期
其他文献
1998年国务院颁布《关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》逐步实行住房分配货币化，由此中国的房地产市场走向了一条繁荣之路。国家为了规范房地产行业的发展，保
人教版《生物》第一册(下)实验观察草履虫,关键是很难得到大量的草履虫。通常是用稻草培养草履虫,但往往受到地区和季节的限制。再者,由于稻草中残留农药较多,所以死亡率较高
高中生物第一册学生分组实验六“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”和实验七“探索影响淀粉酶活性的条件”中要用到的淀粉酶还要放在冰箱冷藏室中保存,若没有冰箱,时间长了
央行公布6月金融数据,6月新增人民币贷款(含非银贷款)1.81万亿元,同比多增1474亿元;新增社融3.43万亿元,同比多增8099亿元;社融余额同比增长12.8％,环比上升0.3个百分点,M2同比
期刊
在制止动乱、平息反革命暴乱取得决定性胜利以后,江泽民同志和其他中央领导同志多次强调全心全意依靠工人阶级。本文试就此问题谈点不成熟的见解。一、当前为什么重申全心全
随着网络时代的到来,信息资源的丰富让人惊喜,信息的传递速度令人惊叹,这一切繁荣的景象离不开人类花费巨大人力物力而构建的网络.rn
随着信息技术的不断发展,利用计算机多媒体技术制作的课件,已广泛应用于课堂教学之中.这种新的教学手段,改变了以前呆板的教学方式,它图、文、声、动画、影像并茂,加强了表现
跨入21世纪,人类进入了科学技术高速发展的信息时代,人类的教育方式也在不断完善.尤其是在特殊教育学校中,我们觉得应用多媒体技术进行特殊教育教学,显得越来越有必要.下面谈