分层次管理法在临床护理管理中的综合应用

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目的探讨分层次管理法在临床护理管理中的综合应用效果。方法选择2018年6月-2019年6月在该院工作的78名护理人员为研究对象,按照等差数列首项为1,公差为7的方式将78名护理人员平均分为两组,即对照组与实验组,每组护理人员均为39名。对照组护理人员实施常规管理,实验组护理人员实施分层次管理,总结两种方法的管理效果。结果实验组护理人员管理前后理论知识评分、操作技术评分分别为(68.27±1.69)分、(96.18±1.32)分、(64.36±2.56)分、(93.15
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