【摘 要】
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道德与法治课程是初中教学活动的重要课程之 一,有效开展这一课程的教学能为德育教学提供重要的支撑作 用。在新课标的要求下,初中道德与法治教学要考虑到教学发 展的实际需
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道德与法治课程是初中教学活动的重要课程之 一,有效开展这一课程的教学能为德育教学提供重要的支撑作 用。在新课标的要求下,初中道德与法治教学要考虑到教学发 展的实际需要,帮助学生在学习的过程中不断提高自身的人文 素养,在日常生活中有效利用所学知识解决实际问题。本文从 在备课环节中融入人文素养、在课堂教学中做到人文关怀以及 在课后实践中拓展人文素质三个方面简述初中道德与法治教 学中渗透人文素养教育的策略。
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