【摘 要】
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<正>当前的作文教学,对于语文教师来说万般无奈。确实,现在学生的作文大部分都是生搬硬套,缺少个性和创新。根据多年的教学实践经验,我觉得在教学中,我们要注重挖掘教材中优
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<正>当前的作文教学,对于语文教师来说万般无奈。确实,现在学生的作文大部分都是生搬硬套,缺少个性和创新。根据多年的教学实践经验,我觉得在教学中,我们要注重挖掘教材中优秀的语言文字,把阅读教学与学生的练笔紧密联系起来,根据教材特点,精心选择读写结合点,给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据,及时有效地进行模仿和创造性练笔。如何运用好教材,让学生走出写作的困境,我觉得可以从以下几个方面去改变。一、激发兴趣,突显个性
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