【摘 要】
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传统的教学模式抑制着学生的自主性和创造力 ,违背了现代教育理论下的外语教学规律 ,妨碍了学生语言能力的发展。要从目前“以教师为中心”的教学模式向“以学生为中心”的目
【机 构】
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桂林旅游高等专科学校外语系 广西桂林541004
【出 处】
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广西师范大学学报(哲学社会科学版)
论文部分内容阅读
传统的教学模式抑制着学生的自主性和创造力 ,违背了现代教育理论下的外语教学规律 ,妨碍了学生语言能力的发展。要从目前“以教师为中心”的教学模式向“以学生为中心”的目标转变 ,必须更新观念 ,从教师自身做起 ,通过具体的课堂训练有效挖掘学生主观能动性的潜力 ,以确立他们在课堂教学活动中的主体地位。
The traditional teaching mode inhibits the autonomy and creativity of students, violates the rules of foreign language teaching under the modern educational theory and hinders the development of students’ language ability. From the current “teacher-centered” teaching model to the “student-centered” goal, we must update our concepts, start from the teachers themselves and effectively tap the potential of students’ subjective initiative through concrete classroom training so as to establish their The dominant position in classroom teaching activities.
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