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本文阐述了探究式教学的意义，概括了探究式教学的一般模式，最后根据自己的教学实践给出了一个初中数学探究式教学设计实例，来说明探究式教学的优势。
初中数学探究式教学研究
【摘 要】
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本文阐述了探究式教学的意义，概括了探究式教学的一般模式，最后根据自己的教学实践给出了一个初中数学探究式教学设计实例，来说明探究式教学的优势。
【机 构】
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贵州遵义汇川区高坪镇新黔中学
【出 处】
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中国人民教师
【发表日期】
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2006年1期
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