【摘 要】
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由于社会发展,教学资源丰富,大家都开始重视幼儿教育,在幼儿教育时期培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯对幼儿以后的成长学习都有重要影响,所以本文就以保证幼儿身心健康为前提,对幼儿教育阅读兴趣的培养进行分析讨论。
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州和政县城关学区南关村幼儿园
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由于社会发展,教学资源丰富,大家都开始重视幼儿教育,在幼儿教育时期培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯对幼儿以后的成长学习都有重要影响,所以本文就以保证幼儿身心健康为前提,对幼儿教育阅读兴趣的培养进行分析讨论。
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